Referentiels/latex/saes/SAE21_exemple3.tex

81 lines
2.8 KiB
TeX

%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
% Exemple de SAE
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
\nouvelexemple{Installation automatisée de postes clients}
\ajoutESproblematique{Les entreprises qui proposent des formations sont contraintes de
réinstaller les ordinateurs ayant servis lors de ces stages
(applications spécifiques d'une formation à une autre\ldots). Le service
informatique de l'entreprise confie à l'étudiant qui endosse le rôle d'
``Assistant administrateur réseau'' la mission d'automatiser le
déploiement des systèmes d'exploitation sur les postes clients de la
salle de formation.}
\ajoutESdescription{
Il s'agit d'explorer les techniques classiques d'installation système.
Ces techniques peuvent se décliner avec plusieurs systèmes
d'exploitation différents (GNU/Linux, Solaris, Aix, OpenBSD, NetBSD,
FreeBSD, GNU-Hurd) et peuvent s'adapter à l'installation de matériel
embarqué quand le bootloader (U-boot) est accessible. La mise en oeuvre
comprend :
\begin{itemize}
\item
Démarrage réseau (\textabbrv{PXE}) pour charger un bootloader (\textabbrv{PXE} Linux).
\item
Configuration d'un serveur \textabbrv{TFTP} (\texttt{tftpd-hpa}).
\item
Modification du fichier de configuration pour choisir le mode
(utilisation normale / installation).
\item
Installation manuelle pour créer le fichier de réponses.
\item
Installation du fichier de réponses sur un serveur web (disponible ou
installé).
\item
Utiliser des stratégies pour partitionner le disque dur.
\item
Adaptation des clés d'identifications des ordinateurs.
\end{itemize}
A minima, deux ordinateurs (physiques et/ou virtuels) sont nécessaires :
un serveur et un client.
}
\ajoutESformes{De façon individuelle ou collective, sur des heures encadrées et non
encadrées, l'étudiant ou l'équipe, sera confronté aux formes
pédagogiques suivantes :
\begin{itemize}
\item
Mise en place un serveur \textabbrv{TFTP} et permettre aux machines clientes de
démarrer sur le réseau (\textabbrv{PXE}) pour
récupérer une image du système d'exploitation.
\item
Élaboration d'une méthode efficace pour tester progressivement la
configuration réalisée.
\item
Utilisation d'outils de diagnostics.
\item
Rédaction de fiches opératoires (notice d'utilisation).
\end{itemize}}
\ajoutESmodalite{\vspace{-5pt}
\begin{itemize}
\item
Déploiement opérationnel et répondant aux problématiques suivantes :
\begin{itemize}
\item
Le stagiaire peut-il ouvrir une session sur le système
d'exploitation ?
\item
Le stagiaire bénéficie t-il d'un environnement informatique conforme
aux besoins de sa formation ?
\end{itemize}
\item
Documentation : les procédures sont-elles applicables par une autre
équipe ?
\item
Réunions : présentation finale (soutenance) de la solution mise en
place.
\end{itemize}}