%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% % Ressources %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% \nouvelleressource{R109}{Introduction aux technologies Web} \ajoutRheures{9}{5} %% Les compétences et les ACs \ajoutRcompetence{RT1-Administrer}{\niveauA} \ajoutRcompetence{RT2-Connecter}{\niveauA} \ajoutRcompetence{RT3-Programmer}{\niveauA} \ajoutRcoeff{4} \ajoutRac{AC0314}{Connaître l'architecture et les technologies d'un site Web} % Les SAE \ajoutRsae{SAÉ14}{Se présenter sur Internet} % Les pre-requis % Le descriptif \ajoutRancrage{Le professionnel R\&T peut être amené à modifier et à produire des contenus Web pour le site Web et l'intranet d'une entreprise. Grâce aux pages Web, il peut aisément mettre à disposition des collaborateurs les outils-métiers qu'il aura développés (compétence RT3-Programmer) et leurs documentations. Plus généralement, il pourra même développer une application Web.\\ La présente ressource fournit les bases conceptuelles et pratiques pour écrire et modifier des pages Web dans un langage normalisé de description de contenus et de sa présentation. Elle traite donc de la création de contenus Web (un thème abordé par PIX, (\url{https://pix.fr/competences}) mais également des technologies mises en œuvre pour délivrer ses contenus aux utilisateurs par le biais d'un navigateur Web.} % Contenus \ajoutRcontenudetaille{ \vspace{-5pt} \begin{itemize} \item Utilisation avancée d'un navigateur Web \item Structure d'un site Web : client-serveur, arborescence, \textabbrv{URL} \item Structure d'une page : langage à balise, mise en forme et feuilles de styles (notions élémentaires de \textabbrv{CSS}), notions de \emph{responsive design} \item Contenu d'une page : éléments multimédia, encodage des caractères \item Sensibilisation aux mentions obligatoires d'un site Web (mentions légales, copyright, \ldots) \end{itemize} } % Mots-clés \ajoutRmotscles{Web, \textabbrv{HTML}, \textabbrv{CSS}, Client/serveur, Codage de l'information.}